下轄組別：

          學務行政組

          教職員考績與發展組

          家長及對外聯繫組-家長教師會

          出版組

          校友會

本組致力於策劃、協調及執行所有核心教務行政工作，為全校師生提供一個穩定、有序且高效的教學環境。我們透過精準和專業的行政支援，確保學與教流程順暢，並協助學校落實教育目標，促進學生在學業上的持續發展。

我們的具體工作宗旨如下：

1. 優化教學安排，保障教學質素
   • 科學且公平地編排教師時間表、班級時間表及課室分配，確保教學資源得到最有效的運用，最大限度地減少對教學工作的干擾。
   • 妥善規劃及編排考試時間表及監考表，確保所有校內評估能公正、順利地進行，為學生提供可靠的學業表現評核。
2. 確保公開試運作順暢，維護學生利益
   • 嚴謹、準確地處理 各類公開考試（包括HKDSE）的報考、試場安排及相關行政事務，確保所有程序符合考評局規定，保障每位考生的應考權利與利益。
3. 實施公平編班，促進因材施教
   • 根據既定的政策與數據，進行合理及透明的學生編班工作，以配合學校的教學策略，促進分層教學與同儕共融，滿足不同學習群組的需要。
4. 準確完成數據呈報，支援學校決策
   • 按時並準確地完成教育局及各機構的科目調查與數據統計呈報，所提供的可靠數據將作為學校課程規劃、資源調配及未來發展的重要依據。
5. 提升行政效率，支援教師團隊
   • 不斷優化各項教務工作流程，善用資訊科技，以減輕教師的行政負擔，使其能更專注於教學核心工作，共同提升學與教的效能。

1. 培訓同工成一獨立、成熟及具思辨能力的教師團隊。
2. 提供反思及討論的環境，讓同工能集思廣益，培養不斷求新求進的精神，以提升個人教學的素質。
3. 與不同科組合作，協助同工建立共同協作、解決困難的平台。
4. 配合校本發展的需要，安排不同的專業研討會、講座、工作坊，增進教師的專業知識。
5. 關顧教職同工身心靈的健康，建立一支健康的團隊。
6. 關顧非教學同工的需要，給予合適的支援。
7. 提供福利服務，照顧同工的需要；藉不同聯誼活動，建立彼此間的情誼，維繫團隊的鞏固。

一. 宗旨：

1. 按學校的發展及學生的需要，制訂及定期檢視家校合作的策略。 
2. 協助家教會建立一個良好的家校溝通的平台，蒐集家長及社區人士對學校的意見，並作出適當的回應和跟進。 
3. 透過方便而多元化的渠道與家長保持密切的聯繫，建立合作夥伴關係，支援學校，共同促進學生在學業和身心健康的發展。 
4. 協助家長督促其子女遵守《基本法》、《香港國安法》和所有適用於香港的法律，切勿參加危險或違法的活動。締造平和有序的校園環境和氣氛。 
5. 配合學校和學生的發展需要，與社區、外間機構及校友保持緊密的聯繫，引入和善用校外資源，支援學校活動和服務的推展。 
6. 帶領推廣及接待領袖生，進行宣傳及推廣學校的工作，如：撰寫學校概覽、參與學校聯展等，讓區內及區外人士對學校的辦學理念和方針有更深的認識。

二. 長遠目標：

1. 透過與家長及社區的貼身關懷及協作，凝聚師生自愛與自信，使學生有前瞻的發展、多元的文化、融洽的環境和愉快的校園生活。
2. 引入校外資源，提升教與學的動力。 
3. 向各社區推介學校使命與師生成就，反映社區對學校與學生的意見。

三. 本年度學校關注事項：

1.  ^{鞏固和諧關愛的校園文化，提升學生自我管理能力，培養學生正向的生活態度，加強學生國民及全球公民身份認同。}
2. ^{以「多重進路、互相配合」的方式培養學生成為積極的學習者；強化網絡及電子學習平台，致力培養自主學習能力，發展所長，從而 建立學習自信。}
3. ^{促進家校合作，推動學生建立健康的生活方式，達至生理、心理及社交皆處於良好的狀態 (世界衛生組織)。} 

1.      宗旨

為學校出版各種具推廣、宣傳及報告作用的刊物。

2.      長遠目標

透過出版各類型的刊物，報告學校有關的消息和資訊，加強學校、社區、家長、教師和學生的溝通和合作。

與不同學科合作，培養學生的創作能力。

透過出版各類型的刊物，加強外界人士對本校的認同和認識。